As informações chegam cada vez mais rápida aos alunos, graças as tecnologias disponíveis e cada vez mais acessíveis para todos, o que à alguns anos atras era restrito ha uma pequena elite agora é sistematizado e as informações são transmitidas em conhecimento e isso é muito importante para a aprendizagem quando exploradas de maneira objetiva e em sites que tem credibilidade.
Mas identificar esses sites não é tão fácil quanto a grande oferta na rede. Portanto dominar ferramentas que auxiliam na interpretação das informações é importante para professores como mediador identificar esses sites ditos como educativos, pois como pesquisador o professor necessita aplicar de alguma forma por isso a importância de comparar, escolher, avaliar, contextualizar o site e apos as atividades discutir com o aluno resultados comparando textos com visões diferentes.
O educador pode intervir não dando respostas prontas e propondo pesquisas partindo da mais simples para as mais complexas.
Embora temos muitas informações isso não significa, conhecimento se não for informação significativa, a internet é uma mídia fundamental para a pesquisa e o acesso instantâneo possibilita e facilitam essa comparação na web.
Essa grande oferta quando não dialogada faz com que o aluno não selecione os sites tornando as pesquisas superficiais e fragmentadas, sem sentido para o aluno, pois não faram a leitura só recortaram pequenos trechos dos textos.
Saber identificar um site confiável é uma forma de desenvolver o trabalho questionando para obter novos olhares e flexibilizar novos conhecimentos através da informação organiza-la e assim transformar informação em conhecimento.
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